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贺(hè )勤说的(🤦)那番话越想(xiǎ(🛵)ng )越带劲，孟行悠(🎤)还(hái )把自己整(🐗)得有些感(gǎn )动(🧣)，坐下来后，对(duì(👞) )着迟砚感慨颇(👇)多：勤哥一个数学老师(😇)(shī )口才不比许(🚮)先生差(chà )啊，什(🥗)么‘教育是一(🥄)个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都(dōu )说不出来。

迟砚对(duì )景宝这种抵触情绪(xù(🔹) )已(yǐ )经习以为(😲)常，改(gǎi )变(biàn )也(😉)不是一瞬间的(💫)事(shì )情，他看见(👆)前面不(bú )远处(🍮)的一家川菜馆(🐪)(guǎn )，提议：去吃(🥘)那家(jiā )？

迟砚(📛)对景宝这种(zhǒng )抵触情绪(🏼)已经习以(yǐ )为(🏧)常，改变也不是(👐)(shì )一瞬间的事(🛅)情，他看见前面不远处的一家川菜馆，提议：去吃那家？

景宝怯生生的，站在孟行悠(yōu )三步之外，过了半(bàn )分钟，才垂(⤵)着头说(shuō )：景(🍧)宝我叫景宝。

贺(😾)(hè )勤和其他班(🤾)两个老(lǎo )师从(🚀)楼上的教师食(😈)(shí )堂吃完饭下(⏱)来，听(tīng )见大门(🅰)口的动静，认出是自己班(🥎)的学(xué )生，快步(✝)走上去，跟教导(🗺)主任打了声招(🦓)呼，看向迟砚和孟行悠：你们怎么还不去上课？

没说过，你头一个。别人好(hǎo )端端表个白我拒绝(jué )就成，犯不着说这(zhè )么多，让人尴(🎦)尬。